据泰州市教育局得知，2018年泰州师范学前教育等专业录取分数线（五年制）已公布，详细信息如下：2018年泰州师范学前教育等专业录取分数线（五年制）
2018-01-14 06:24:41
3.简述学前儿童品德教育的目标。 4.简述幼儿园课程评价。 四、论述题(每题 20 分,共 40 分) (一)2012 年教育部颁布的《3-6 岁儿童学习与发展指南》,提出了 3-6 岁儿童学习与发展 的目标和相应的教育建议,实施这个《指南......
2024-04-28 20:52:51
3.简述学前儿童品德教育的目标。 4.简述幼儿园课程评价。 四、论述题(每题 20 分,共 40 分) (一)2012 年教育部颁布的《3-6 岁儿童学习与发展指南》,提出了 3-6 岁儿童学习与发展 的目标和相应的教育建议,实施这个《指南》应......
2020 浙江杭州师范大学学前教育学考研真题 一、选择题(单选每题 2 分,共 ...
具备系统扎实的幼儿教师专业能力和学前教育工作的实际能力;初步具 备实践反思和科学...
杭州师范大学 2013 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 852 考试科目名称: 学前教育学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、填空题(共 15 分,每空 1 分) 1.向 0~6、7 岁儿童实施学前教育有......
2018 年杭州师范大学 854 学前教育学(专业硕士)考研真题 (总分 150, 做题时间 180 分钟) 单项选择题 (每小题 2 分,共 20 分) 1. 学前教育的价值是什么?( ) SSS_SINGLE_SEL A 基础性、先导性、公益性 B 基础性、......
杭州幼儿师范学院学前教育专业本科教学计划_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。.. ....
2013 年 考试科目代码 852 考试科目名称 学前教育学 (本考试科目共 3 页,第 1 页) 杭州师范大学硕士研究生入学考试 命题 纸二、选择题(共 30 分,每小题 3 分) 1.“近朱者赤,近墨者黑”、孟母三迁的故事说明( A.天然......
B.因材施教原则 D.实践性原则 2014 年 考试科目代码 852 考试科目名称 学前教育学 (本考试科目共 4 页,第 2 页) 杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸 10. 20 世纪末统计 3～6 岁幼儿入园率,我国约为 35%,在亚太地区属于......
第二条本章程适用于杭州师范大学 2021 年全日制普通本科招生 工作。 第三条学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有 关政策和规定,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体 美劳全面考核、综合评价、择优录取。 第四条......
小学教育学院:小学教育、学前教育、艺术教育(学前方向)。 护理学院:护理。 材料与化学工程学院:化学、应用化学、高分子材料与工程、制药工程。 杭州国际服务工程学院:计算机科学与技术(国际 IT 服务外包方向)、信息与 计算科学(国际金融......
杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸 杭 州 师 范 大 学 2014 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 852 考试科目名称: 学前教育学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、填空题(共 15 分,每空 ......
浙江师范大学学前教育教学计划 杭州幼儿师范学院学前教育专业 (四)年本科教学计划...
同时更好探索学前教育专业人才培养模式,深化教学改革,加 深对学前教育专业的理解,促进教师专业成长。 参考文献: [1]陈思.教师游戏化教学素养模型构建研究[D].杭州:杭州师范大学,2019. [2]陶侃.略论读图时代的“游戏素养”及构建要素[......
-- 杭州幼儿师范学院学前教育专业 (四)年本科教学计划 一、培养目标和基本规格...
杭州幼儿师范学院学前教育专业 (四)年本科教学计划 一、培养目标和基本规格 (一...
杭州师范大学是什么档次 杭州师范大学位于杭州,由杭州市人民政府举办,浙江省重点建设、杭州市重点支 持高校;入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全 国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研......
杭州师范大学 2013 年招生专业计划(全国)一览表 学院 专业 学制 学费 科类 浙江省内招收批 总计划 次 4185 汉语言文学(师范) 汉语言文学 人文学院 历史学(师范) 人文教育(师范) 汉语国际教育 数学与应用数学(师范) 物理学(师范) ......
2、北京师范大学; 3、沈阳师范大学; 4、南京师范大学; 5、华中师范大学; 6、西南大学; 7、陕西师范大学; 8、上海师范大学; 9、四川师范大学; 10、华南师范大学; 11、陕西学前师范学院; 12、杭州师范大学; 13、云南师范大学。 扩......
浙江师范大学杭州幼儿师范学院 2009 级学前教育专业本科专业方向及拓展课程选课说明 一、 选课目的 为了体现学生自主选择、因材施教、分类培养的教育理念,学前教育首批国 家级特色专业构建了宽口径、个性化的学习平台,考虑到各个专业方向研究......